hello大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,简单的手工废物利用,旧物品再利用的创意,很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

简单的手工废物利用,旧物品再利用的创意

简单的手工废物利用,旧物品再利用的创意

随着环境保护意识的增强,越来越多的人开始关注废物再利用的问题。简单的手工废物利用成为了一种时尚。我将为大家介绍一些旧物品再利用的创意。

我们可以利用废旧纸张制作手工艺品。将废弃的报纸、纸盒或者彩页剪成各种形状,再利用胶水粘在一起,可以制作成花朵、动物或者装饰品等。这不仅能够发挥创意,还能够给我们的生活增添一丝独特的美感。

旧衣服也是一种宝贵的资源。我们可以将不再使用或者磨损的旧衣服剪成块状,然后拼接起来制作成手工布艺作品。这样不仅可以减少废弃物的数量,还能够为我们的家居环境带来一份温馨。

废弃的瓶子也是再利用的好材料。我们可以将废瓶子洗净,再用色彩绚丽的油漆进行喷涂,然后放上一些小植物,制作成迷你花园。这样的花园不仅能够起到装饰作用,还能够给我们的生活带来一份清新的味道。

废弃的纸箱也是再利用的好材料。我们可以将废纸箱剪裁成各种形状的板,然后利用胶水将它们粘在一起,制作成书架、收纳盒或者小家具。这样既能够解决储物问题,还能够为我们的家居环境增添一份创意。

简单的手工废物利用,旧物品再利用的创意无处不在。通过巧妙地利用废弃物,我们不仅能够减少对环境的污染,还能够发挥我们的创造力,为我们的生活带来更多的美好。让我们一起行动起来,为地球做出一份贡献!

简单的手工废物利用,旧物品再利用的创意

废物利用的手工作品简单又好看的制作方法如下:

1、易拉罐和废纸片制作简易花瓶,找到家里不用的纸壳子,画出图样;剪刀剪出来形状;粘到一个纸壳子上。找到废旧的报纸;剪出来很多个五个瓣的花朵剩下的报纸卷起来成花杆;三个五个瓣的花朵穿插的放,用胶带粘到杆上;插入不用的易拉罐里面。2、矿泉水瓶和废纸制作简易抽纸装置:准备一个矿泉水瓶,用小刀从上边粗下边细的地方剪开,用剪刀将瓶子彻底剪开,使上边部分正好能套进下边部分。将适合瓶子大小的卷纸放进去,再将卷纸的中间抽出一部分,将纸拉出瓶盖,一个简单的矿泉水瓶纸抽即可完成。3、硬纸做笔筒:取两张白纸中的大正方形。角对折出最大正方形,以免不够盖底。扣在硬纸筒的底部,多余的四个角向上折叠,两张刚好折出8个尖角,做成简易花边。胶水将各角粘到硬纸筒的壁上,完善作品。根据自己的想象,在简易笔筒上涂鸦。4、矿泉水瓶做帆船:把空瓶的瓶口剪去。将瓶身竖着剪开。将两块硬纸板粘贴在瓶身的内侧。将厚纸片的一边剪成斜边。一一粘贴在筷子上端为风帆。在筷子的顶端系好彩绳。将筷子的下端贴在硬纸板上。把彩绳分别向瓶身的两端拉紧,并粘贴好。

100个简单的废品手工小创造

创新小发明制作方法1、自制羽毛球 准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。 制作过程:

1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;

2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;

3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处;

4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右;

5.剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。

6.美化修饰后,一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,看看效果怎么样? 2、自制香皂纸 制作材料和工具: 吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。 制作方法: 先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸。 3、自制热气球 1.首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。 2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。 3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。 4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。 4、自制手电筒 具体制作方法是:将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上),在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线跳起,手电筒就灭了,使用非常方便。 5、自制太阳灶 找一个大号手电筒上的凹面反光碗,用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体,直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱的一端横向钻一个细孔,穿入一根直径相当于孔径的铁丝,然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°,各留5厘米即可。把圆柱塞入反光碗的圆孔内,再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖,一头插在反光碗中央的圆柱上,另一头插上一小块土豆。把该装置放在太阳下,让反光碗朝着太阳方向,耐心调节竹签长度,让插上去的土豆正好位于发光焦点上。要不了多久,土豆就会被太阳光烤熟,发出香味。 6、自制 彩色蜡烛 材料:彩色蜡笔、蜡 制作方法:

1.找一个废弃的罐装饮料桶(如1.25升的可乐瓶子),整齐地剪去盖子的部分,把蜡削入桶中。 2.把桶放人热水中,并搅拌里面的蜡,使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙,或在父母的监护下进行这个步骤。 3.把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛,往下看。当然了,你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。 4.原来的蜡冷却悟,阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去,好看的蜡烛就做成了。 7、自制壁挂花篮 材料与工具:雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。 制作方法:

1. 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下,剪成莲花状,翻转向下和瓶身粘成底座。 2. 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环,仍套在瓶身上。 3. 去掉瓶颈,在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条,和3厘米宽的窄带若干条。 4. 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹�如图 3 ,然后将这些窄条向外翻折,由下向上插入绿色环中。 5. 取另一只饮料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。 6. 将花篮钉在墙上,插入叶子、鲜花,壁挂式花篮就做成了。 8、自制蟑螂捕捉盒 取一张220×150(mm)的硬纸板。 捕捉盒最重要的部分为捕捉面。取一张塑料膜,剪成与盒底相同大小,涂上粘合剂铺在盒底上。蟑螂能否被捉,关键在于粘合剂。粘合剂有两个作用:一是将蟑螂引入盒内,二是将其粘牢在捕捉面上。引诱剂的调制:将40%的肉粉、50%的面粉、10%的豆饼混合,总量在20克左右,拌好待用。粘合剂是20克松香与10克菜油混合,加热至胶状后,把引诱剂与粘合剂混合搅拌均匀,即制成了粘合剂。 把调好的上述糊状物均匀地涂在已衬上塑料膜的捕捉面上,再按原先画好的虚线向内折,最后把舌片b插在凹口a内。 由于松香与菜油混合物的不干性,可使诱饵的粘性长达一个星期。将捕捉盒置于蟑螂出没的地方,因为盒内较暗,兼有蟑螂喜欢的诱饵,所以蟑螂会爬进盒内争食诱饵,被粘其上。粘满后,既可将纸盒压扁弃之,又可揭去塑料膜,调换涂有诱饵的塑料膜,使盒子得以再次利用。 若将捕捉盒的尺寸扩大,并将粘合剂的成分稍作调整,加厚涂层便能制成纸制捕鼠器 带刷子的干净橡皮擦 写错了字,要用橡皮擦。擦完后,纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹,都不卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。 材料:大橡皮、废毛笔。 工具:剪刀、胶水。 制作方法: 1.在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔 2.把废毛笔的笔头拆下来,洗净晾干。 3.把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把小刷子 4.把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢 好,干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后,你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢,再倒进废纸篓里。 个很简单,关键是思路。我上初中的时候也做过小制作,还得了三等奖。这种制作关键是要想出好的创意来,制作并非困难。我把我当年的小制作推荐给你吧。

我做的是个电子小天平模型,注意,这是个模型,只能称量很轻的物体,比如说两个小纸屑。制作需要的材料是:一块木板(最好薄一点,不要太大),一个垫圈,曲别针,锥子,电烙铁,几根导线,两个发光二极管,一节电池。这些材料都很好找,发光二极管如果没有的话可以去电子市场买到,很便宜的。

制作过程是这样的:在木板中间用锥子转一个小孔,将一个曲别针弯成勾形,与木板垂直的通过小孔固定在木板上,勾上能挂住垫圈就可以。然后取两枚曲别针,将其一半拉直,只保留一个拐弯,实际上拉直的部分就是天平的臂,剩下弯曲的部分就是托盘。另一个曲别针也做同样的操作。然后将两枚曲别针和垫圈焊在一起,垫圈在中间,曲别针要成一条直线。然后将垫圈挂到勾上,调整勾与木板的距离,大约3mm即可。然后在两个托盘下固定两枚曲别针,曲别针旁边准备用发光二极管作指示灯。在木板下面设立电路,天平就相当于单刀双掷开关。这个电路就相当于两个回路,共用一个电源,两个发光二极管。只要左边沉,左边的托盘就会和他下面的别针连通,从而电路接通,二极管发光;若两边重量相等,电路不通,两个二极管均不亮.这些可以了吧,可以就奖分,谢谢!

创意矿泉水瓶子设计

1.形状创意瓶子的形状可以非常多样化,可以考虑将其设计成拱桥、花朵或是其他有限的几何形状。非传统形状的瓶子将能够加强品牌传达的独特性和创新性,提升消费者的购买欲望。2.材质创意瓶子的材质可以是塑料、玻璃、陶瓷等,但是可以考虑使用璃瓶或不透明高密度聚乙烯等特殊材质,增加瓶子使用的识别度,更好地突出品牌特色。3.色彩创意通过选择瓶子的颜色、在瓶子上加入图案或是标识,增加其视觉效果的更好地传达品牌理念。在瓶子上印上彩虹或星空等图案,将其与年轻群体联系起来,让年轻消费者更容易接受。4.款式创意通过将瓶子与其他产品进行结合,设计出更具实用性和时尚性的产品,例如带有手带、挂绳、杯盖等设计,这样可以增加瓶子的使用场景,并自然巧妙地将品牌融入消费者日常生活中。5.应用创意随着科技的不断进步,现在有许多智能化的饮水瓶,它们能够追踪水的饮用情况、记录消费者的健康数据、提供健康建议等。可以在瓶子上加入其他实用器件和应用程序,不仅可以增加产品的附加值,而且越来越适合现代生活的需求。

废物改造1000个创意

在活动靠近的时候,我们不要忘记提前制定合适的活动方案。活动方案可以让活动能够顺利圆满的结束,虽然会很头疼,但还是要写好这次的活动方案!你们到底知道多少优秀的活动方案呢?我花时间特意我了变废为宝活动方案范文,希望能为你提供更多的参考。 变废为宝活动方案范文 篇1 一、活动背景 20xx年,《中华人民共和循环经济促进法》向我们提出了节约资源的要求。许多城市、学校已建立了比较完善的废物回收利用的体制,20xx年中国科协、教育部、发展改革委、中央文明办和中央团委,进行主题为“变废为宝,从我做起”青少年科学调查体验活动,我们作为新一代的学生,理所当然要投入这一活动,以此为契机,通过这一系列的体验和探究活动,加深学生对发展循环经济重要的认识,提高废弃物循环利用意识,进一步增强科学探究的实践能力。因此我们决定以“变废为宝,从我做起”为题进行科学调查体验活动。 二、活动目标 知识目标:通过本次科学调查活动,使学生掌握有关废弃物的基本知识,了解废弃物产生的基本过程,理解废弃物与环境的相互关系,使学生懂得循环利用废弃物,懂得保护环境。 能力目标:同时通过对体验废弃物的调查体验活动,进一步提高学生的观察、思考和动手能力、社会实践能力和创新能力,提高学生的科学素质。 情感态度价值观目标:通过本次活动,促使学生养成严谨求实的科学态度,探索科学的兴趣,团结协作、友爱互助的作用。 活动经验目标:通过调查体验活动,使学生掌握基本的科学研究方法的效果,据展学生思维养成良好的生活效果。同时以学生带动家庭,以家庭带动社区,以社区带动影响,产生明显的连锁社会效果。 三、活动计划与过程 (一)活动时间:20xx年6月—10月,利用综合实践课、班会课、学校社团活动时间、节假日时间等。 (二)活动对象:学校一至六年级学生 (三)活动方法:问卷调查、采访交流、知识讲座、亲身体验 (四)活动阶段: 1.准备阶段:以班为单位建立6-8人活动小组;要求记好整个活动过程和有关资料。 2.实践探究阶段:分年级、分小组、分主题进行调查实践活动。 3.认识宣传阶段:分年级、分班对调查资料汇总,分析资料,提出建议。 4.总结阶段:学生整理活动收获;分析整理各种数据得出的撰写科学调查体验活动报告。 四、活动内容与形式 1、全校师生共同学习“变废为宝,从我做起”活动方案。 2、分发180份“变废为宝,从我做起”到二年级到五年级共31班参与活动记录手册。分配为:二年级10个班,每班5本,共50本;三年级8个班,每班6本,共48本;四年级8个班,每班6本,共48本;五年级5个班,每班6本,共30本。 3、以班级为单位,分成若干个小组,进行“变废为宝,从我做起”活动动员。 4、在活动过程中,在了解废弃物的产生、分类、处理等相关知识和实例的基础上,学习废弃物再利用的方法,开展变废为宝的实践活动,以学校(班级或小组)、家庭为单位对家庭生活一周内所产生的废弃物进行科学统计,调查废弃物的种类和数量,进行简单的记录和分析,形成调查报告,并提出合理化建议。 5、发挥家校合作,让家长与孩子一起参与活动,做好调查册子做好的记录内容。注意:不要剪掉册子中的页子,特别是15页。 五.活动要求 1、本活动为全校师生共同参与的活动,请各位老师积极开展活动要求的相关工作,合理安排学生参加活动。 2、认真按照活动要求开展相应年级的活动项目。做到落实到人,责任到人。 3、做好资料的收集,上交时间为: xx小学少先队 20xx年6月30日 变废为宝活动方案范文 篇2 一、活动背景 我国幅员辽阔,从浩瀚的海洋到潺潺的小溪;从巍峨的山岳到无垠的平川,都为我们提供着丰饶的物产资源。伴随着人口的不断膨胀和资源的不断消耗,人口与资源之间的矛盾在21世纪变得尤为突出。资源的加工处理与运输过程中产生的废弃物越来越多,而生活中所产生的废弃物的种类也变得越来越多。相对从源头节约资源的使用开发,废弃物回收与再利用正在逐步走入人们的视野,成为解决资源短缺问题的有效途径。 全国青少年科学调查体验活动是由中国科协、教育部等部门发起的面向全体青少年开展一项以提高青少年科学素质为目标,以科学调查、科学体验、科学探究为主要内容的,群众性、基础性的科普活动。xxxx年的科技主题为“变废为宝从我做起”。 二、活动目标 1、学会开展调查活动,了解人们在生活、生产当中造成的废旧物品污染危害,认识人与环境的密切关系,提高学生的环境保护意识。 2、培养学生学会收集并科学处理信息资料的能力和科学严谨的科学态度。 3、开展“变废为宝”小制作等系列竞赛活动,培养学生动手动脑能力。 三、活动的主体内容和形式 活动主体内容和形式,如下表所示。 活动重要环节 主要内容 活动形式 活动目的和训练重点 调查体验活动 1、家庭废弃物调查 2、观看图片展 实地调查 观看展览 让学生体会废弃物对人类的影响和了解掌握调查活动的开展方法。 实验超市 “变废为宝”资源包中的实验 实验操作 能过实验操作体验到废弃物也可以造福人类 变废为宝活动方案范文 篇3 一、活动口号:一双巧手,变废为宝。 二、活动目的: “变废为宝”活动通过利用废旧材料自制作品的方式,倡导学生节约资源,合理运用自己的头脑、开发思维,体验创新设计的乐趣。活动内容来源于生活,在“垃圾”到“玩具”变废为宝的过程中,孩子不断创新、大胆尝试,使孩子感受到能源的有限性和废旧物品的循环利用,培养孩子的观察能力、推理能力和组合创新能力。 三、活动对象:一年级七班全体学生 四、活动时间:20xx年12月19日——20xx年1月5日 五、活动要求: (1)每名学生提交1-2项作品。(在作品背后注明写上班级、姓名及作品名称) (2)作品必须是自制的,主体由废弃和即将废弃的物品构成。如:塑料瓶、废纸、易拉罐等。 (3)作品属于生活用品或工艺品等,具有一定实用价值;作品要注意精致美观牢固。 (4)作品上交的应交一份相应的制作物品、步骤及其用途的说明书。 六、活动组织进程: (1)12月18日,班主任在班级宣传活动主题,要求学生积极参与本次活动。(2)家长与学生密切配合,搜集材料,制作作品.(3)作品上交后,邀请学校专业老师评选出优秀作品在教室展出。 七、评比奖励: 评分标准:从内容符合主题、具有创新意识、具有实用价值、做工精细、外观优美等几个角度进行评比。 奖项设置:一等奖3名,二等奖8名,三等奖15名,另设最佳创意奖、最佳外型奖各、最佳实用奖等若干单项奖。 变废为宝活动方案范文 篇4 活动引言 为了弘扬中华民族“勤俭节约”的传统美德,坚持以“融入社会,服务社会,实践社会,回报社会,用爱点燃社会的每个角落,让社会多一份温暖”为宗旨,以校园为平台,充分展示当代大学生积极乐观向上,积极进取的良好风貌。 活动目的1. 大三学长即将离开母校之际,他们会有许多用不到的物品,我们将他们的这些东西进行回收,然后将这些物品用于捐助敬老院和残疾儿童,将学长们的爱心传递给每一个需要的人。 2. 促进公益活动在学校的发展,让更多的大学生关注公益事业,投身到公益事业中来,奉献自己的爱心和力量 3. 让爱心流动,让真情传递,让九职校园洋溢爱的`气息 活动主题 变废为宝,让爱传递 活动时间xx-5-6——xx-5-9 活动地点1馨园广场 2 进取桥 3四栋寝室楼下 活动人员九职青年志愿者协会 及各院系的青年志愿者 活动前准备1) 组织部写好活动策划书后交到外联部,由外联部将策划书交到团委老师处申请活动。 2) 秘书部将全体活动人员进行统一安排,错开同学的上课时间,保证活动地点时刻有志愿者在服务。并与各院系志愿者联系。 3) 宣传部负责将宣传海报弄好,并在活动的前一天贴在校区当中。各个部门都要动手制作宣传展板。 4) 外联部负责将场地联系好,配合技术部与后勤集团谈好借电工作。 5) 技术部将一切会用到的电器进行提前维修,保证在活动期间不会出现问题。 6) 其他两个部门负责设计活动场地,并于活动前一天晚上将场地布置好: 活动期间1) 在5月5号下午,秘书部将第二天参加活动的人员用短信的方式通知他们第二天8点在值班室集合,必须让他们回复去或不去,如果不去,将重新安排人员: 2) 五月六号上午八点,秘书部将到达的人员记录下来,有没到的人员重新通知一遍: 3) 所有活动人员八点半到达指定地点集合,摆放宣传展板,桌椅,收集袋等。每个活动地点安排5~~7人{馨园安排10人}: 4) 每个活动地点安排至少一名记录员,记录下捐赠人姓名和物品,并表示感谢!其他人员将捐赠物品妥善保管: 5) 宣传部安排人员在活动现场进行现场宣传并解释说明活动: 6) 技术部将音响搬到活动场地,在活动进行前将电线接好,连上电脑播放一些积极向上的歌曲或音乐,其他时间协助秘书部一起搞活动: 7) 下午活动结束时,各设点成员要将物品清点后,将所有物品搬到值班室,捐赠物要放进仓库中,第二天要用到的东西清点好,并检查,不好的要更换。 注意事项1) 活动期间,各个部门人员要团结协作,服从统一调度和安排,活动期间有事要离开的,要提前打招呼,好让秘书部安排人员: 2) 活动期间所有人员要注意形象,不得嘻戏打闹: 3) 如因天气或其他原因,活动要取消的,秘书部要提前通知,并将告示贴到活动场地。 人员安排:第一天:馨园——杨景,唐玉金,梅斌辉为主要负责人;进取桥——冯建华,李琼,方燕为主要负责人;四栋楼下——马振中,于秋香,李丽为主要负责人; 第二天:馨园——罗勇,胡凯,李昌年为主要负责人;进取桥——冯建华,于秋香,张凌燕为主要负责人;四栋楼下——杨景,李丽,方燕为主要负责人; 第三天:馨园——马振中,方燕,李琼为主要负责人;进取桥——尹传辉,胡凯,于秋香,马志虎为主要负责人;四栋楼下——冯建华,杨景,唐玉金为主要负责人 活动预算展板50元 宣传板20元 气球20元 彩带30元 水 80元 其余30元 终算230元 变废为宝活动方案范文 篇5 活动目标: 1、让幼儿感知有些废物可以制成玩具。激发幼儿利用废物弃物制成玩具的兴趣。 2、引导幼儿利用一些废弃物学习制作玩具,初步培养幼儿的动手能力。 活动准备: 1、用酸奶瓶制成的花瓶:用薯条盒做成的花,用可乐瓶制成的小猪 2、幼儿制作用的半成品:麦当劳饮料杯、一次性盒子、饭盒…… 活动过程: 1、引起废物: 出示薯条盒、可乐瓶、酸奶瓶、牛奶房子 提问:盘子里有什么,这些东西还有用吗? 2、引导幼儿观看魔术表演,激发幼儿兴趣。 T今天我来做魔术师,我要来变一变,看看这样东西到底有用吗? (1)牛奶房子变成了大风车,真好玩呀。 (2)喝完的酸奶杯子变成了花瓶,真漂亮。 (3)幼儿参与表演:麦当劳的杯子变成了彩色的风车,真有趣。 (4)什么东西在叫,可乐瓶做的小猪,真可爱。 小结:你们看。风车、花瓶、小猪、龙,都是用什么做的?对,都是用废物做的。废物可以做出许多有趣的东西。 3、引导哟额看看讲讲废物做成的玩具,获得“化废为宝”的知识。 (1)我们一起去看看,废物还可以变成什么? (2)用废物做成的玩具多不多呀? 小结:牙膏盒可以做成小气车、…… 4、引导哟额利用废弃物做做小玩具。 (1)我给你们准备了一些废物,看看是什么? (2)你们的小手也很灵巧,想去试一试吗? 幼儿动手制作,教师巡视指导,并展出幼儿的作品! 变废为宝活动方案范文 篇6 一、 活动主题:回收废品,变废为宝,实现再利用! 二、 活动宗旨:以回收废品的形式组织活动,一方面能起到宣传环保意识的作用,另一方面能变废为宝,增加收入! 三、 活动人员:XX级工商班全体同学 四、 活动时间:3月9日到3月10日 五、 活动流程: 1、前期准备:进行市场调查,确定回收价格;确定与废品回收站的交涉时间与周期;确定废品暂时存放处。 2、活动进行:以寝室为单位,由班长和青志协小组长分别组织男女生寝室的废品回收活动。 3、后期宣传:后期宣传由宣传委员进行,采用海报宣传的方式,海报内容突出本次活动取得的成果,并在此重申本次活动的意义。 4、活动由青志协小组长对活动进行总结。 5、注意事项: a、 活动的前期准备要做到充分,并保证前期准备的内容能够应付活动中的一些突发状况。 b、工作人员应认真、诚恳地对待工作,并充分调动大家的积极性。 六、资金预算:无 XX级工商班小组长 刘彬彬 变废为宝活动方案范文 篇7 一、活动目的: 1、使学生了解垃圾的危害,增强环保意识。 2、培养学生的创新能力和想象能力。 3、增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识, 二、活动准备: 1、让学生观察周围环境,说说环境的变化,并了解当今社会人们是如何处理垃圾的,怎样变废为宝? 2、教师收集有关的图片、数据、文字资料。 3、废旧的垃圾物品 活动过程:一、导入:1、出示题目: 某村约有1000户家庭,如果每户家庭每天产生1千克的垃圾,那么1天之内,会有多少垃圾呢?如果以30天计算,每个月又会产生多少垃圾呢?如果一年以365天计算,每年又会产生多少垃圾呢? 2、学生计算。3、“看了上面的数据,你有什么话想说吗?” “老师就要和大家一起来研究有关垃圾的问题。怎样变废为宝? 二、活动过程: 1、学生观看录象。 2、“看了刚才的录象,你有什么想说的吗?” 3、教师随机补充: 在日常生活中,人们习惯将垃圾分成三类: (1)、有机垃圾:又称湿垃圾、不可回收垃圾或餐余废弃物。包括:瓜果皮、蔬菜皮、变质食品、剩饭菜等。 (2)、无机垃圾:又称干垃圾、可回收垃圾或可再生废弃物。包括:废纸、废金属、废塑料、废玻璃、废织物(布料)等。(3)、有害垃圾:又称危险废弃物。包括:废电池、过期药品等。 三、活动延伸: “刚才我们的同学都表明了自己环保的决心。大家想想,用什么办法能使全校的同学,全社会的.公民都参与到保护环境、减少垃圾的行动中去?怎样变废为宝?老师请大家发挥集体的智慧,学生分组参加变废为宝实践活动。 四、布置作业: 1、小制作:根据小组活动方案,小组分别带自己制作作品的废品材料,制作小制作的工具,小组合作制作完成,教师指导,学生注意安全。 2、作品评比:评比出有创意的作品,废品利用的有价值的作品,综合利用废品的作品。 变废为宝活动方案范文 篇8 一、指导思想: 为了培养学生动手、动脑能力和创新精神,活跃校园文化,丰富学生的课外生活,提高学生爱护环境,珍惜资源,合理利用资源,变废为宝的环保意识。 二、活动倡议: 环境是人类进行生产和生活活动的场所,是人类用自己的劳动来利用和改造环境人类生存和发展的物质基础。垃圾的有毒物质不但危害动植物的健康,影响生态平衡,而且会污染环境,使空气、水资源、土地资源受到一定的不利影响。环境污染已经成为了人类重视的问题之一。为了使学生从小树立对资源、环境的忧患意识和节约意识,养成节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,激发学生的爱国热情和社会责任感,激发学生对环保的理性思考,让学生从小明白“人类只有一个地球”,它是我们及子孙后代唯一的家园。热爱地球,就应节约地球母亲赐予我们的自然资源,好好保护我们赖以生存的环境。凤鸣实验小学邀请同学们与家长一起动手动脑,把日常生活中废弃的物品变成美丽的图案,变成精美的手工,变成心爱的玩具。 同学们快快开动脑筋,发挥聪明才智,一起加入双溪小学环保小卫士的行列,变废为宝,为保护我们的地球家园,奉献自己的杰作。 (在大课间时间进行宣读,在教师会议上进行具体的布置。) 三、活动对象: 双溪小学全体学生 四、活动时间及要求: 1以班为单位,有意的同学手工制作一份以废旧资源为原材料的手工作品(纯属市面购买的不参评),在班内评选出5件优秀作品,在5月24日前,上交到大队部。 2上交作品时,要附上作品名称、制作者、班级。统一用学校下发的小桌签。 3大队部在5月24日前,在学校大厅布置好展厅,将优秀作品放在学校大厅里展出,组织学校学生进行参观和学习。 4不进行作品的评奖,以班级上交的作品为准,颁发学校的参展证明。 5对活动在学校升旗仪式上进行对于积极参加活动的学生、班级和班主任进行表扬。

旧物品再利用的创意

很多人都有一个习惯,那就是对于一些旧的东西都舍不得扔掉。但是摆在家中的话又占地方而且还没有用,因此对于一些旧物,大部分人都选择将它改造成一种新的用品,可以继续利用。那你知道家中的旧物改造都有,哪些好的创意呢?一、旧物变新物

谁在上学的时候不会偷买几本厚重的小说呢,但是如果把这些小说丢了话,自己又会觉得十分的可惜,毕竟自己的青春啊,而且那么大一本书呢。现在不必陷入纠结了,我们可以把厚重的书改造为花盆。将书的中间掏空,移进去一些泥土,然后再种上自己喜欢的花草,看到这种改造你不觉得很开心吗?我们家中应该都会买一些水果,像柠檬、橙子之类的,大部分人只关注橙子和柠檬的果肉,但是却不注意它的果皮,当我们把柠檬吃完后先不要扔它的果皮。可以在柠檬的果皮当中滴入白蜡,然后再加入蜡芯,这样就简单的制作成了一个柠檬蜡烛,天黑的时候在家中点一个柠檬蜡烛,特别的有氛围感,说不定烧起来会有淡淡的柠檬香呢。二、家具改造的创意

如果你家准备装修把旧的百叶窗换下来,这些百叶窗先不要扔,该把它挂在墙上当一个装饰品,而且还可以将多余的物品插入到这些百叶窗当中,既好看又方便。如果家中的钢琴坏掉了,将它扔掉的话是不是有点可惜?可以将钢琴打造成一台书架,上面放着一些有用的书籍,即方便拿取,又为家中增添了一抹创意。有孩子的人一般都会给孩子订做一张婴儿床,但随着孩子的渐渐长大,婴儿床也没有用了,这时候可以将婴儿床改造成一张书桌,正好方便孩子长大后学习,并且这张书桌的质量肯定也会非常好。

如果你的家中有小的行李箱要扔掉,可以将行李箱改造成让猫咪可以躺的沙发床,这样又可以为猫咪提供一个玩耍的地方。现在快去看看你家的旧物吧,说不定就能改造成一个有创意非常好的物品。

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